头开始回忆。
他翻了半天发现不对，这书是有什么防自学机制吗！他记得他以前的教材都挺清晰明了的，而他手上的这本教材，打个比方说：
引入：今天我们要学计算，同学们请伸出手指跟我一起数。
正文：一加一等于二哦。
举一反三：求导、函数……
这反的是不是有点太过了啊！
白夜决定还是找个时间去买本教辅。
他合上书本，平心静气了好一会儿，转头过去看剩下几人在干什么。